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共6本教輔書籍

應用社會心理學
￥40.00
應用社會心理學
肖漢仕
4
在應用社會心理學的研究體系與內(nèi)容方面均有一定的創(chuàng)新。 該書具有較強的實用性、可操作性。 既可供有關專業(yè)研究與學習者參考，也適合其他讀者。
管理心理學 第四版
￥46.00
管理心理學 第四版
朱永新
2
社會心理學（第11版）
￥128.00
社會心理學（第11版）
戴維·邁爾斯
1
戴維·邁爾斯的《社會心理學》是美國700 多所大專院校社會心理學教學所采用的教材，自出版以來深受廣大師生和社會心理學愛好者的喜愛，并被翻譯成多種語言，有著廣泛的影響力。 本書譯自第11 版。 全書共分四編：社會思維、社會影響、社會關系和應用社會心理學。
走向生命發(fā)展的課程創(chuàng)生-北京大學附屬小學課程建設與學校發(fā)展研究
￥54.00
走向生命發(fā)展的課程創(chuàng)生-北京大學附屬小學課程建設與學校發(fā)展研究
尹超
0
第三章“學科課程”，論述各學科課程的頂層設計如何落地生根。 第四章“課堂教學”，論述了北大附小是如何轉(zhuǎn)變教與學的方式的。 第五章“潤澤心靈的博雅語文”、第六章“學玩合一的卓悅英語”、第七章“生長的數(shù)學”、第八章“基于學生綜合素養(yǎng)提升的特色課程”，這幾章具體論述了各學科是如何進行課程建設的。 第九章“教師作為課程創(chuàng)生的主體”，特別論述了教師作為課程創(chuàng)生主體的團隊精神與文化。
萬玉霞與生命發(fā)展教育
￥48.00
萬玉霞與生命發(fā)展教育
萬玉霞
0
在大力提升教師的專業(yè)素質(zhì)的“師能建設工程”中，她通過“學習型團隊”讀書活動、“三級教學工作室”教學競賽、教研組小課題實驗等，切實提高教師綜合素養(yǎng)，不斷引領教師專業(yè)發(fā)展。 在這十四年間，萬玉霞校長一直努力站在新時代教育的前沿方陣，在做著一個積極向上者、一個負重行走者、一個主動思想者、繼續(xù)學習者、不斷揚棄者和竭力創(chuàng)造者的校長角色，這也正是她所特具的影響力的源泉!
認知心理學
￥128.00
認知心理學
布里奇特·羅賓遜-瑞格勒、格雷戈里·羅賓遜-瑞格勒
0
本書對認知心理學領域的研究進行了全面的組織與整理，并且遵循思維過程設計了寫作結構，內(nèi)容包括信息加工、知覺、意識、記憶機制、即時記憶、長時記憶、記憶重構、語言加工、問題解決等 12 個方面。 本書在介紹基本理論和研究范式的基礎上，講解了認知心理學各領域的多元化研究成果和重要實驗，并且強調(diào)學以致用，以現(xiàn)實生活為出發(fā)點設計了貼近日常的思考與實驗欄目。
共1頁6條記錄
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